蒋嘉烨, 栗 源, 可 燕

(上海中医药大学 教学实验中心, 上海 201203)

中医药院校分子生物学虚拟实验建设及应用

蒋嘉烨, 栗 源, 可 燕

(上海中医药大学 教学实验中心, 上海 201203)

论述分子生物学虚拟实验软件特色及其在教学中的应用及体会。将虚拟实验引入教学及课外拓展中,规范了实验操作、提高了实验效率。虚拟实验也需要完善和发展,虚拟实验并不能完全替代真实实验。虚实结合、相辅相成,使二者有机结合,更好地服务于分子生物学实验教学。

中医药院校； 分子生物学； 虚拟实验； 教学应用

分子生物学是2l世纪生命科学中最重要的学科之一,其理论与技术已渗透到中医药研究的各个领域,成为诊断、治疗和预防疾病的重要手段[1]。将分子生物学技术引入到中医中药的实验教学中来,在培养中医药人才方面具有重要的地位[2-3]。然而,传统意义上的分子生物学实验往往耗时费力费钱,试剂可能对人体有害,对教学设备、场地、师资及实验学时的要求均较高,中医院校中分子生物学课时稍显不足,一定程度上限制了其在本科生教学中的广泛应用[4]。近年来网络技术的进步和基于网络的虚拟实验技术的出现为该问题的解决提供了可能[5-6]，虚拟实验技术在教学中的最直接应用就是“虚拟实验平台”[7]。虚拟实验平台以高仿真、互动性、网络化特点突破了传统实验教学对实验场地、时间及教学经费等条件的依赖。我校教学实验中心作为第一批国家级虚拟仿真实验教学示范中心,目前在分子生物学虚拟实验建设中已经拥有自主知识产权的虚拟实验项目24项,已在多家医学院校推广并受到好评。……