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互动式教学存在的问题及对策

2016-04-13袁书杰

石家庄职业技术学院学报 2016年2期
关键词:对策学生

王 伟, 袁书杰

(1.石家庄职业技术学院 建筑工程系,河北 石家庄 050081;2.石家庄机械化步兵学院 信息指挥教研室,河北 石家庄 050083)



互动式教学存在的问题及对策

王伟1,袁书杰2

(1.石家庄职业技术学院 建筑工程系,河北 石家庄050081;2.石家庄机械化步兵学院 信息指挥教研室,河北 石家庄050083)

摘要:互动式教学中存在教师积极性不高、教学深度和广度不够、忽视学生主体作用发挥的问题.为此,在互动式教学中应加强组织领导,提高思想认识;角色定位准确,发挥双主体作用;合理选取问题,提高课堂教学效果;营造和谐氛围,激发学生参与的积极性.

关键词:互动式教学;学生;对策

随着时代的发展和社会对高素质人才培养要求的提高,传统的教学方法和模式已经不适应现代教育的新要求.互动式教学是课堂教学的发展趋势,它能够实现教学双方的双向交流,突破传统“填鸭式”教学模式的限制,有效提高课堂教学效果,得到了广大教师的认可.但是,在互动式教学开展和运用的过程中仍存在着一些问题,需要进一步研究、改进和提高,以利于互动式教学的顺利开展.

1互动式教学存在的问题

近年来,互动式教学得到了广泛应用,有效提高了课堂教学的效果,促进了学生素质和能力的提高.但是,互动式教学中还存在着一些需要改进的问题.

(1)教师运用互动式教学的积极性不高

随着互动式教学的深入开展,广大教师认识到了互动式教学的优势,但存在着主动……

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