陈文建

（四川职业技术学院建筑与环境工程系，四川 遂宁　629000）

高职建筑工程技术专业人才培养模式的创新与实践

陈文建

（四川职业技术学院建筑与环境工程系，四川 遂宁629000）

随着建筑业的迅速发展，建筑业已是国民经济发展的重要支柱产业，建筑市场的快速发展，对高技能建筑专业人才的需求不断增加，培养高技能应用型建筑人才将是高职院校建筑工程技术专业的主要任务。本文将通过对高职建筑工程技术专业人才培养模式的创新研究，创新“政行企校合作育人”的机制，构建基于“政行企校合作育人”的建筑工程技术专业的人才培养模式，形成建筑工程技术专业人才培养模式的实施方案，在本专业实施和应用，并在相近专业进行示范和扩展。

建筑工程技术；技能型人才；政行企校合作；人才培养模式

高职教育是我国高等教育一个重要组成部分，它主要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的高技能应用型专门人才。高等职业教育坚持以“服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针，走“政府主导”、“行业指导”、“校企合作”和“校行合作”的人才培养模式，为社会培养更多的建设者。

1　国内外建筑工程技术专业人才培养模式的现状

目前国外具有代表性的几种人才培养模式：一是英国的“三明治”教育模式。二是美国的“合作”教育模式，美国的中等职业教育主要在综合中学实施，高等职业教育主要在社区学院实施。三是德国的“双元制”教育模式，所谓“双元制”，是指学生在企业接受实践技能培训和在学校接受理论培养相结合的职业教育模式。……