江苏省如东县马塘中学(226401)

柏鹏鹏●



高中数学教学中数形结合法的运用探讨

江苏省如东县马塘中学(226401)

柏鹏鹏●

随着素质教育理念的不断深入，对于学生的教育已经由传统的“应试教育”转变为“素质教育”.但是高中数学的教学模式依然处于比较乏味的情况，既不符合全面发展的教学目标，也不符合“素质教育”的发展理念.而高中数学教学中数形结合法的运用能够非常好的解决这一问题，所以本文通过对于高中数学教学中数形结合法的运用进行全面的讨论，进一步将高中数学教学中数形结合的方法加以运用.

高中数学教学；数形结合法；运用

在高中数学教学的过程中，大部分的教师对于教学思想的教育依然处于基本概念、公式、定理方面的知识进行教学，但是对于数学教学方法的研究却非常的少.而高中数学教学中数形结合法是一种贯穿于整个教学过程中最基本的方法，既能够体现出数学的转化思维，也能够形成化繁为简的效果.

一、数形结合的概念

高中数学阶段对于数学内容能够分为两个方面，即代数与几何.而数形结合的教学方法能够充分的将代数与几何之间进行连接，并且在一定的数学条件下还能够实现转化.通过利用数形结合的教学方法能够中帮助学生更好的寻找到解题思路，而且有利于学生适应高中数学方法的学习.也能够更加快速的使抽象的问题得到具象化，进一步保证问题的简单易……