大学生国家认同差异性分析
——基于甘肃Z高校的调查
2016-04-10刘养卉龚大鑫
社科纵横 2016年10期
刘养卉 龚大鑫
(甘肃农业大学马克思主义学院 甘肃 兰州 730070)
大学生国家认同差异性分析
——基于甘肃Z高校的调查
刘养卉龚大鑫
(甘肃农业大学马克思主义学院甘肃兰州730070)
大学生国家认同,是指大学生对国家的历史文化传统、道德价值观、理想信念、国家主权等的认同。笔者利用甘肃Z高校998个大学生国家认同的调查数据,采用交叉分析的方法,对大学生国家认同的差异性进行了实证分析。结果表明:不同性别、年级、民族背景、政治面貌、干部经历和家庭经济状况等对大学生国家认同存在差异性,而生源地、所学专业对国家认同的差异不显著。为此应大力发展有中国特色的社会主义经济,增强大学生国家认同的物质基础;大力弘扬中华民族文化,增强大学生国家认同的文化基础;充分发挥高校在思想政治教育中的主阵地作用,夯实大学生国家认同的思想基础;大力加强执政党的能力建设,提升大学生对执政党的认同。
大学生国家认同差异性
国家认同问题既是一个重大的政治理论问题,也是一个重大的政治现实问题。作为一种重要的国民意识,国家认同是维系国家生存和发展的精神纽带,可以凝聚起不同民族共同努力和奋斗的精神[1]。因此,对于多民族国家来说,能否赢得国内各民族,尤其是当代大学生对国家的认同,关系着多民族国家政治秩序的稳定和未来的发展。因此,对大学生国家认同的研究就具有一定的理论和现实意义。……
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