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原因型主观试题的特点及解题策略

2016-04-08吉林刘兴吉于波姜少华

教学考试(高考政治) 2016年1期
关键词:解题价值

吉林 刘兴吉 于波 姜少华

原因型主观试题的特点及解题策略

吉林 刘兴吉 于波 姜少华

原因型主观试题要求考生运用教材的基本理论,结合社会生活的实际及相关材料分析某一具体事例的原因,在高考中经常出现,因此掌握这一类型题的解题技巧对于提高高考政治成绩十分重要。原因型主观试题在设问中常出现“为什么”“原因”“理由”“依据”“根据”“必要性”“合理性”等关键词,从此类试题解答角度来看主要有四种情形,下面笔者就对这四种情形的解题技巧加以例析。

1.归纳材料找原因

【例1】(2015·天津卷·12)经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题.2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%,9.2%,7.8%,7.7%和7.4%;《中国劳动保障发展报告(2014)》显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1 600万人左右的水平。

李克强总理在2015年的政府工作报告中指出,“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”。

结合材料,根据《经济生活》知识,说明为什么要“稳增长、保就业”。

解题策略:

第一步,仔细审读材料,辨明试题特点。此类试题在材料中往往会特别详尽的介绍某一事件出现的原因或带来的影响。

第二步,提取材料信息,明确答题方向。①经济下行与新增劳动力就业压力。②李克强总理在政府工作报告中指出,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”。……

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