关于中职汽车维修专业的教学改革的探讨
2016-04-07何春琴
卷宗 2016年2期
何春琴
摘 要:中职教育是培养适应生产、经营、管理服务第一线需要的中等技术应用型人才为根本目的的专业教育。中职教育应体现其职业和岗位的特点,培养目标和定位要适应本行业对人才的要求。中职学校在培养高技能汽车专业人才时要与时俱进,深度的优化和改革汽车专业教学,加快和完善汽车专业的教学改革的进程。
关键字:汽车维修;教学改革;维修专业;中职教育
改革开放以来,我国的汽车产量增长迅速,新车开发不断加快,同时促进了汽车售后市场的快速发展,使汽车维修与汽车运用的技术人才成为目前最为紧缺的技能型人才之一,全新的汽车经济形势对汽车职业技术教育提出了更高的要求。不断进行汽车专业实践教学的改革,并且要与社会的需求接轨,就能适应汽车行业并且为汽车行业培养出优秀高技能的人才。推动我国汽车行业的发展,进而推动社会的进步与发展。
1 汽车维修行业的现状
我国的汽车维修行业发展不很理想,行业基础不稳固,行业技术不先进,行业人员的技术水平及其素质普遍不高,因此,如今最大问题所在是适应此专业需要的人才大量缺乏。汽车维修专业教学中常常会出现教学目标及其规划与实际需求不相符,教材出版时间过久也使其无法跟上现代技术的发展的现象,同时导致了知识面不广、理论高于实践、专业课程设置与理论教学无关等问题的发生。
2 中职学校汽车维修专业教学现状……p>
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