文斌

摘要：对数学专业实验课教学现状进行了分析，提出了基于云平台的数学实验教学模式，给出了一种具体的云平台教学实验室的硬件建设和软件建设方案。该方案转变了传统数学实验的管理模式和教学模式，解决了目前高校数学专业实验教学模式单一、学生积极性低、实验室建设成本高，管理效率、利用率、资源共享率低等问题，云平台的使用提高了实验教学效果。

关键词：云平台；数学专业实验；虚拟化；虚拟桌面；实验教学管理系统

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）03-0155-02

国务院2014年公布了国家实施创新驱动发展战略， 重点在于深化高等学校创新创业教育改革[1]。本科高校要紧紧围绕地方经济社会发展需要，在提高学校科研水平的同时，还要促进产教融合和校企合作，增强学生就业能力和创业能力。

为适应信息社会对数学人才的需要，数学类专业培养的学生要能灵活运用数学的思想、方法和所掌握的数学知识解决实际问题。数学专业实验室是学生提高实践能力的重要场所，实验课教学水平直接影响学生实践能力培养。为提高实践课教学水平，高校开展专业实验课程教学改革，其主要内容就是保证实验课教学模式以及配套的实验硬件环境要与时俱进。关于如何利用云虚拟化技术改进实验教学效果、提高实验课时利用率等方面，许多学者与专家都对此问题进行了研究与探讨[2-4，7-8]。

1 数学实验教学的目标与现状