曹志宏:“工匠精神”是职业教育的灵魂
2016-04-06李楠
现代苏州 2016年35期
记者 李楠
曹志宏:“工匠精神”是职业教育的灵魂
记者 李楠
曹志宏是一位平易近人,谈吐谦和的校长。与之交谈,可以感受到其从事职业教育强烈的责任感。风雨兼程30年,曹志宏已成为苏州职业教育的先行者。他说,办好职业教育,不仅仅是书本知识的掌握,要重视技能的练就和创新创业能力的培养,这是当代“工匠精神”的核心,也是职业教育的灵魂。
“工匠精神”,让理想变为现实
随着工匠精神的提出,人们会更多地思考职业教育的意义和价值。曹志宏对于职业教育的认识是在三十多年时间里不断提升、不断完善。“从不熟悉到摸着石头过河,再到热爱这一行,这么多年下来,他体会到教育的意义在于培养有思想能实干的人。职业教育注重的是技能,把图纸变成产品,把理想变为现实。”
曹志宏在教育教学中强调技能,同时也强调要遵守职业道德,社会公德。还有在现行教育体制下,相对而言,职业教育能够给学生发展特长,发现他非学科的优势,有着比较大的自由和空间。

苏高职仅学生社团就有一百多个,在这个号称“百团大战”中,让每个学生都能找到自己的兴趣点和赢得的“战争”。体育方面、技能大赛方面各种兴趣爱好方面,让学生充分享受成功的快乐。曹志宏认为这样就渐渐能培养学生的积极乐观的人生态度。同时,职业教育的特点更强调实效,现实转化的能力。主张理实一体化,学做合一。边学边做,边做边学。
曹志宏觉得职业教育在动手的同时同样强调动脑。……
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