刘锋

浅谈师生交流的艺术

刘锋

语言是师生建立良好关系的桥梁，因此老师在与学生打交道的过程中，应该学会交流的艺术，努力做到因人而异、因材施教地灵活对待。

老师 交流 艺术

作为老师，应该形成自己的教学风格，因为学生学到多少东西与老师的教学风格密切相关。除此之外，老师还应该掌握交流的艺术，因为老师每天都要和学生接触，需要高水准的交流能力,只有通过交流才能维持正常的教育教学秩序。

一.尊重学生，摒弃语言暴力

著名教育家爱默生曾说：“教育成功的秘密在于尊重学生。”老师虽然只是一种职业，但老师首先关注的永远是人本身。作为老师，我们应该学会尊重学生，当学生遇到挫折时，我们应该理解他的感受和遭遇，给他提供力所能及的帮助，不应嘲讽、谩骂、贬低学生，只有这样才能促进学生取得进步。

学生对自己的能力从来都不是很肯定，公开地嘲讽甚至贬低学生的智力无疑会伤害他们脆弱的心灵。当学生答错或者无法回答老师的提问时，老师切忌使用诸如“你是不是生性迟钝”、“你真是个白痴，这么简单的题目都不会”等专横且带有侮辱性的语言。这类语言不但不能促使学生取得进步，反而会打击他们的自信心，毁坏他们的自我形象，使他们自暴自弃，严重的甚至会激起他们的仇恨和报复的心理。

学生常常从老师看自己的眼神中了解自己，无端的指责谩骂并不能帮助学生改进自己的行为和性格，只会让学生也学会辱骂别人，招致他们对老师的憎恨，加大加深师生之间的鸿沟。……