我国现行艺术技能类专业硕士研究生招生复试研究
2016-04-04王国燕苏丽晔
山东工艺美术学院学报 2016年6期
王国燕 苏丽晔
我国现行艺术技能类专业硕士研究生招生复试研究
王国燕 苏丽晔
伴随着高等教育的蓬勃发展和适应拔尖创新人才选拔的要求,我国研究生招生考试制度取得了令人瞩目的成就,招生规模增长迅速。2016年全国硕士研究生招生规模已达59.7万人。当前,“文化强国战略”“供给侧经济改革”“大众创业万众创新”“全面深化教育综合改革”战略的提出为研究生教育发展提供了新的历史机遇,社会对高层次应用型专门人才的需求增长迅速。但是,随着经济、社会、文化和教育水平的发展,这种改革开放初期形成的“一考定终身”的招生考试选拔制度的弊端日益显现,在一定程度上限制和束缚了人才的选拔和培养。特别是艺术技能类专业研究生招生复试受制于单而统一的普通文理科招生考试模式,给艺术类研究生招生与培养带来诸多问题。艺术教育培养过程注重作品创作与实践,强调创作表现技能的提升兼顾艺术理论素养的提高。入学考试初试公共科目(外语、政治)和专业科目的设置,使考生将主要精力放在外语和政治上,而对专业课的关注程度不够,“高分低能”现象时有发生。此外,初试外语政治划线将许多具有良好艺术修养和专业技能优秀的考生挡在“门”外,招生考试的选拔功能受到质疑,进而影响艺术人才培养质量的提高。
随着研究生招生规模的扩大,尤其是突出实践技能和创新精神的艺术硕士专业学……
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