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虚构中的真实
——论莫言儿童视角叙事的“真实性”

2016-04-04赵月霞

沈阳大学学报(社会科学版) 2016年5期
关键词:儿童

赵 月 霞

(首都师范大学 文学院, 北京 100037)



虚构中的真实
——论莫言儿童视角叙事的“真实性”

赵 月 霞

(首都师范大学 文学院, 北京 100037)

通过对莫言文学作品的解读与分析,探讨了莫言的儿童视角叙事在莫言魔幻现实主义创作中的生成、表现及意义,认为莫言的儿童视角叙事在叙事者视角、作家视角,以及读者视角之间恰当地阐释了意象与精神的“真实性”。

莫言; 儿童视角; 叙述者视角; 读者视角; 虚构; 真实性

柏拉图曾以“真实”为标杆,划分出了三个世界:理式的世界、现实的世界和艺术的世界。这样的“真实”反映在文艺创作中表现为两类:一类是模仿现实的理性文艺,一类是超越现实的非理性文艺。柏拉图轻“模仿”、重“超越”,他更看重通过艺术越过现实直接进入理式世界,所以他贬斥荷马为“说谎”的艺人。

莫言以魔幻现实主义创作而著称,其诺贝尔文学奖的颁奖词也着重指出了这一创作的主要特征,可见他所关注的正是超越现实进入的理性世界,尽管在他的创作中也不乏强烈现实主义色彩的作品,但是他的作品并不以“批判现实主义”而著称,他总是将故事与人物设置在现实的社会和文化批判背景之下,却并不以揭示罪恶的社会根源为鹄的,可见他的意图并不在于批判现实主义,他的内涵更为广阔。

莫言的魔幻现实主义风格不仅仅是一种形而上学式的玄想与内蕴,而是践行在叙事话语、人物形象、情节设置等诸多方面,如他以“民间”的姿态书写历史的真相,他以“魔幻”的方式书写现实的存在,也表现在他以儿童的限制性叙事言说“意在言外”的多元复杂时空。……

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