依托科研平台构建大学生创新实践能力培养体系
——以沈阳大学环境工程专业为例
2016-04-04林静雯王英刚孙丽娜冯治宇
沈阳大学学报(社会科学版) 2016年5期
林静雯, 王英刚, 高 丹, 孙丽娜, 冯治宇
(沈阳大学 环境学院, 辽宁 沈阳 110044)
依托科研平台构建大学生创新实践能力培养体系
——以沈阳大学环境工程专业为例
林静雯, 王英刚, 高 丹, 孙丽娜, 冯治宇
(沈阳大学 环境学院, 辽宁 沈阳 110044)
分析了地方高校应用型人才培养的特点,以及依托科研平台构建大学生创新实践能力培养体系的必要性,认为依托科研平台的科研项目、师资力量和重点实验室资源,对学生进行工程、科研和实际应用创新实践能力培养,是地方高校转型发展中培养高质量应用型人才的有效途径。
科研平台; 创新实践能力; 地方高校; 环境工程; 培养体系
近年来,地方高校在政策、经费、精力等方面加大了对优势学科的建设投入,一些优势学科快速发展并建立起了高水平的科研平台[1],为全国乃至区域经济发展培养了大量高层次专业应用人才。地方高校科研平台资源如何与应用型人才培养相结合,特别是如何在培养学生创新实践能力过程中发挥作用,这是很多地方高校面临的亟待解决的教育课题[2]。
笔者以沈阳大学环境工程专业为研究对象,通过其依托科研平台构建地方高校大学生创新实践能力培养体系的实践,探索地方高校大学生创新实践能力培养持续发展的必要性和可行性,以期为解决制约地方高校大学生创新实践能力培养质量问题提供借鉴。
一、依托科研平台构建地方高校创新实践能力培养体系的必要性
由于地方和区域经济发展的需要,应用型技术人才受到社会的广泛欢迎,培养具有创新实践能力的应用型人才越来越受到重视。……
登录APP查看全文
