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在语文教学中进行德育渗透

2016-04-04袁丽

文学教育 2016年14期
关键词:德育情境语文

袁丽

在语文教学中进行德育渗透

袁丽

教育工作的两大重点领域是智育和德育,目前我国传统应试教育逐步与新课改和素质教育的观念融合,社会对道德型人才的需求也逐渐增加,因此在教学中渗透德育教育至关重要。语文教学主要是教材文本的讲解,其特点决定了语文教学是开展德育的重要载体。本文将就如何在语文教学中渗透德育展开探讨。

语文教学 德育教育 教育渗透

语文课程规范明确指出,语文教学活动应该重视传播社会注意和爱国主义等思想,在教学中培养学生正确的价值观、世界观和人生观。对于语文教师来说,应该重视德育在语文教学中渗透的问题,采取恰当的措施做好德育渗透工作。

一.对德育教育的理解

德育就是我们所说的“思想道德教育”,主要是运用恰当的教学活动,采用恰当的教育形式,向学生传递积极的、正确的价值观、政治立场和道德规范等。对于道德教育,如果按照教育方式划分,可以分为间接和直接两种方式。直接道德教育指的是在现有的教学体系中划出一部分专门进行思想道德教育,安排专业教师授课并进行适当的课内课外训练等;而间接教育指的是在语文教学的各个环节中,恰当的渗透思想道德教育。除了这两种主要的教育方式,在日常学习生活中,学校内的环境、教师或者学校领导的行为都可能在潜移默化中对学生进行德育教育,这也是间接教育的一部分。……

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