李莉莉

文学经典的无用之用

李莉莉

电子信息时代，随着商品经济的繁荣和大众娱乐文化的迅猛发展，文学经典文化日趋边缘化，文学无用、文学即将终结的声音不绝于耳。文学经典阅读的确不能带来短平快的收益，但志在长远：文学经典的价值在于培养人的批判思辨精神，拓展人的眼界和见识，提升人的修养和说话做事能力。文学经典不能终结，当代教育有责任和义务进一步倡导和加强经典人文教育。

文学经典 价值 人文教育

随着科学技术的发展，市场经济的繁荣，功利实用主义日占上风，文学经典阅读无论作为个人的一种生活方式，还是学校教育的一门科目，都逐渐趋于边缘化。哈罗德·布鲁姆在《西方正典》中也稍许无奈地奏起了“经典的挽歌”，希利斯·米勒也不得不著书回复“文学死了吗？”这样的疑问；不可回避和否认，当今时代，文学经典阅读正面临着前所未有的危机。那么，文学真的应该终结吗？

一.文学经典阅读与思考

事实上，对于文学的质疑早在古希腊时期就已存在：苏格拉底认为诗人们只是理念的拙劣模仿者，他们只会诱发心灵的低贱部分、毁坏理性部分，并因此拒绝诗人进入治理良好的城邦。不能否认，文学的确不能提供确定可靠的知识，但是它却能引发读者思考。1927年哥伦比亚大学开设的《西方世界经典名著》（Classics ofthe Western World）课程教学大纲指出：该课程的目的是“让读者参与到有秩序的、有意义的人性探索活动中来…不在于机械意义上的‘学习’，而是‘与丰富的思想打交道’”[1]72-73。……