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中华传统茶文化在对外汉语课堂教学中的传播与影响

2016-03-31杨德霞

福建茶叶 2016年10期
关键词:课堂教学文化教学

杨德霞

(青岛滨海学院,山东青岛 266555)

中华传统茶文化在对外汉语课堂教学中的传播与影响

杨德霞

(青岛滨海学院,山东青岛 266555)

文化和语言二者相辅相成,但仍然存在一定相互制约的关系。据此特点也决定了我国对外汉语课堂教学应重视语言教学与文化教学两个方面,均应为提升学生汉语交际水平服务,也能为我国传统文化扩大世界影响力打下基础。本文以笔者自身教学经验,探讨中华传统茶文化在对外汉语课堂教学中的传播与影响,如何利用一些有效手段来开展文化教学活动,从而提升课堂教学效率,这也是中华传统文化良好传播的重要途径。

中华传统茶文化;对外汉语课堂教学;语言教学;传播

时至今日,我国国富民强,经济水平增长举世瞩目。在此大环境下,对外汉语显然于世界而言炙手可热,尤其在邻邦国际经济贸易往来中表现的十分活跃。比如,韩国对我国汉语需求比较强烈,其国内教育也将汉语普及作为一项教育目标,很多学校开设了汉语课程。笔者在切身教学中能够体会到,仅依靠老师的课堂讲授汉语知识不能让学生提起对汉语学习的兴趣,倘若适当地在课堂教学中融入一些有关中国传统文化的内容将使得整个课堂教学过程更丰富化,增加汉语课堂教学趣味性的同时又能保证教学效率。从实践中我们很容易发现,语言教学与文化因素密不可分。对外汉语课堂教学的终极目标是培育学生良好运用汉语实现跨文化交际。……

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