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中华茶文化对高校学生心理健康教育的促进作用研究

2016-03-31陆畅

福建茶叶 2016年10期
关键词:心理健康大学生教育

陆畅

(包头师范学院,内蒙古包头 014030)

中华茶文化对高校学生心理健康教育的促进作用研究

陆畅

(包头师范学院,内蒙古包头 014030)

高校学生的心理健康问题主要反映在人际交往障碍和沟通障碍等方面,由于在这些方面出现心理健康问题,便使得部分大学生内心中的负面情绪被不断累积,在缺乏有效的沟通的情形下,这些问题大学生便可能以某种极端做法来宣誓自己的存在,以及来发泄自身心中的不满。为此,需要从破解人际交往障碍、破解人际沟通障碍、破解自我认知障碍等三个方面来发挥茶文化的促进作用。

茶文化;高校学生;心理健康教育;促进作用

随着近年来高校学生的心理健康问题频发,如何增强现有的心理健康教育职能,则成为了高等教育界所关注的问题。高校学生的心理健康问题主要反映在人际交往障碍和沟通障碍等方面,由于在这些方面出现心理健康问题,便使得部分大学生内心的负面情绪被不断累积,在缺乏有效的沟通的情形下,这些问题大学生便可能以某种极端做法来宣誓自己的存在,以及来发泄自身心中的不满。从10多年前的马加爵案,到最近发生在四川师范大学艺术学院中的杀人案,事后都证明了一点,即在无法做到及时干预问题学生的心理状况时,则需要从日常教育的层面来教会他们疏导情绪的方式和方法,以及培养他们基本和必要的人际交往能力。正因如此,本文聚焦中华茶文化,来对高校学生心理健康教育的促进作用进行探讨。……

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