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从中西茶文化的差异看高校英语教学中的文化教学

2016-03-31穆文超李权芳

福建茶叶 2016年10期
关键词:英语教学差异语言

穆文超,李权芳

(陕西中医药大学外语学院,陕西咸阳 712046)

从中西茶文化的差异看高校英语教学中的文化教学

穆文超,李权芳

(陕西中医药大学外语学院,陕西咸阳 712046)

随着英语逐渐的普及,我国高校对英语教学日益重视起来,高校英语教学的目的是要求学生从听、说、读、写四个方面进行学习,并将学习的内容运用到实际生活中去,加强与国际间的日益往来和友好相处。中国的茶文化源远流长、博大精深,但与西方的茶文化有着一定的差距,西方的茶文化一定与英语教学有着一定的关联,就像是我国与汉语言文学之间的联系一样,本文将从中西方的茶文化差异入手,对高校英语教学中的文化教学进行分析。

中西茶文化;高校英语;文化教学

当今世界上的主导语言是以英语为主,英语在国际间的交流越来越密切,同时也发挥着重大的作用。我国要想与其他国家进行密切往来和相处,首先要懂得英语国家的文化,而文化的来源有一部分是取决于茶文化的传播和应用。英语教学不仅仅是一种语言教学,同时也是一种文化的深层次教学,这一点从英语的单词顺序和汉语的表达方式不同就可以显现出来,这些内容也是教师所要重视和关注的。

1 文化与语言间的关系

语言是人类交流的重要手段,丰富的语言会使对方在交流的过程中内心愉悦,能促进两者的友好往来。但能够促进语言流畅的是文化,语言和文化两者有着相互依存的关系,文化促进着语言的丰富性,而语言促进着文化的独特性。……

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