⊙张　敬［宁波大学人文与传媒学院，浙江　宁波　315211］



⊙张敬［宁波大学人文与传媒学院，浙江宁波315211］

摘要：策论，就是对当时政治问题加以论说，提出对策的文章。冯桂芬的《校邠庐抗议》很好地体现了策论的特点：1.发现问题，总结问题，解决问题；2.篇幅短小，一事一议；3.引经据典；4.结构特点鲜明；5.预设问题；6.各篇策论之间相互关联等。冯桂芬通过《校邠庐抗议》策论体进而表达出自己政治、经济、教育科技以及“三代圣人之法”的复古新思想。

关键词：《校邠庐抗议》策论思想

冯桂芬，字林一，又字梦奈，号景亭，江苏吴县人，近代著名的政论家、思想家。《校庐抗议》是冯桂芬1860年“避地沪上作”而于1861年完成的一部政论集，是他在社会上影响最大，并使他在近代启蒙思想史上占有重要地位的一部著作。《校庐抗议》的内容包罗甚广，涉及政治、经济、军事、教育等，并通过探讨中西之间力量对比强弱悬殊的原因，提出了自救、自强的对策。本文将从冯桂芬策论的特点和其改革思想这两个方面进行分析和思考。

一、策论的特点

策论，指就当时政治问题加以论说，提出对策的文章。策是策问，论是议论文，古代考试以问题书之于策，令应试者作答，称为“策问”，也简称为“策”，后来就成为一种文体，《后汉书·边韶传》：“著诗、颂、碑、铭、书、策凡十五篇。”

1.发现问题，总结问题，解决问题

冯桂芬面对当时的政治时局，并没有一味地消沉下去，对清政府失去信心，而是用他犀利的政治视角去环视当时的社会环境与社会问题。……