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电子信息专业教学改革探究

2016-03-30苏州高等职业技术学校215000

电子制作 2016年12期
关键词:电子信息教学质量教学方法

殷 懿 苏州高等职业技术学校 215000



电子信息专业教学改革探究

殷 懿 苏州高等职业技术学校 215000

【文章摘要】

现在,世界已经进入数字化信息时代,我国教育体制逐渐完善,社会对人才的要求也越来越专业化,学校面临的挑战越来越大。市场经济产业结构升级,要求学生不仅具有深厚的理论知识,还需要有较强的实践操作能力,现在各院校电子信息专业教学与社会需求还存在较大的差距,教学改革势在必行。本文简要叙述电子信息专业改革重要性,和我国该专业教学中存在的不足并提出革新措施。

【关键词】

电子信息专业;教学改革;院校

电子信息专业培养出能掌握电子技术和信息系统基础知识,并且具有较强的自学能力和工程实践能力的学生,学生能操作一些电子设备,在工作中可以从事信息系统研究、设计和开发。但是就我国目前的教学现状来看,学校教学重视理论知识讲授,学生实践技能差,学生在学校培养出依赖思想,创新能力和团队意识差,这些都是目前需要重视的问题。本文从理论和实践两个方面叙述电子信息工程专业改革,以期望提高学校教学质量,培养出社会需求的人才。

1 电子信息专业课程创新的重要性

社会形势瞬息万变,电子行业发展迅速,对人才的要求越来越专业化。电子信息课程只有不断创新才能跟上时代发展的脚步。高等教育创新是在电子信息课程创新的基础上进行的,高等教育创新包括教育观念创新、思想创新、课程创新等方面,因此只有进行课程创新才能培养出高质量的人才。……

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