胡均国



大数据视阈下教师教育培训临时党支部建设的原则思考

胡均国

（重庆三峡学院继续教育学院，重庆万州 404120）

大数据时代，教师教育培训项目临时党支部建设必须适应大数据规模大、结构复杂、处理速度快等特点，坚持方向性（党要管党），信息化、民主性（对话沟通）、服务性、效益性等基本原则，管理才能高效有序地推进。

大数据；教师教育；临时党支部；建设原则；思考

当前，全球经济正处于第四次工业革命的开端，大数据是这个时代的显著特征。舍恩伯格（Schönberger）认为，大数据是社会革命和思维革命的标志，如果不认可或者抗拒大数据时代，一个人可能会失去生命，一个国家可能会失去未来。我们在探讨大数据时代教师教育管理如何在保证教学理念、教学技能与时代同步的同时，又要保证培训学员在立德树人方面树立正确的人生观、价值观和世界观，做社会主义核心价值观的坚持者，这需要培训单位主动适应大数据时代发展的需要，从管理和服务的角度探讨新的育人方式，真正做到把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。要达到这一目标，就必须在基层党组织建设上坚持五大原则。

一、方向性原则

目标和方向问题是管理的前提和基础。基层党建是党的建设基础，是党的理论方针政策贯彻的保障，临时党支部建设是基层党建的一部分。……