问题教学法在物流管理专业课程教学中的运用分析
2016-03-28刘晓琳赤峰学院经济与管理学院内蒙古赤峰024000
赤峰学院学报·自然科学版 2016年12期
刘晓琳(赤峰学院 经济与管理学院,内蒙古 赤峰 024000)
问题教学法在物流管理专业课程教学中的运用分析
刘晓琳
(赤峰学院 经济与管理学院,内蒙古 赤峰 024000)
摘 要:本文首先简要探讨了问题教学法的内涵,并就当前物流管理专业课程中存在的不足进行了分析,最后提出了问题教学法在物流管理专业课程教学中的具体实践步骤,以期能为相关研究者与从业者提供一定的参考与帮助.
关键词:问题教学法;物流管理;教学现状;问题;对策
以美国实用主义教育思想为基础的问题教学法,凭借其独有的优势已经受到了我国高等教育界的高度重视.目前,在物流管理专业课程教学工作不断改进、变化的今天,全球范围内的许多国家均已针对问题教学法开展了一定的分析与普及工作.与此同时,我国的物流管理专业课程也开始了普及、落实问题教学法的进程,并有针对性地加强学生的学习积极性与主动思考问题的能力,从而实现学生的全面发展.
在课堂教学中使用问题教学法,能够全面的加强学生进行主动学习的意愿,促进他们以系统性的角度改善自身的思维活动,从而实现指导学生有针对性的理解科学思维,加强学生在面对复杂的实际问题时通过各种资源进行整合并提出解决方案的能力.为在物流管理专业课程的实际教学中科学、有效地使用问题教学法,应当从以下几个步骤入手:首先,由教师根据教学内容合理创设问题情境;……
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