南京林业大学学生生态素养水平调查

摘要：本文以南京林业大学在校学生为调查对象，合理设计调查问卷，向在校生发放问卷，并在所回收的问卷基础上进行分类统计，根据统计结果对南京林业大学在校生的生态素养水平进行分析，并针对分析所发现的问题，给予适当可行的建议。

关键词：大学生；生态素养；调查

1　对象与方法

2015年3月6日，调查小组在南京林业大学，采取分层抽样的方式，对部分在校大学生进行了问卷调查。调查对象是来自不同年龄层次的学生，既有本科院校的学生，又有研究生院的学生；既有文史哲法社专业的文科学生，又有来自理工农医的理科学生，具有较好的代表性。

调查采用现场发放与回收问卷的方式。问卷根据当今时事，并结合大学生的特点，设计了20个题目，内容涉及生态意识和生态行为这两个方面。调查共发放问卷210份，回收200份，回收率95.2%，回收问卷都为有效问卷。

2　结果统计和分析

2.1关于生态意识调查。第一类，生态环境保护的目的调查中，76%的人认为保护环境的目的是为了与自然和平共处，合理长久的利用自然资源，而12%的人觉得保护环境的目的是为了征服大自然，让人类为所欲为，10%的人选择了“为了绝对顺从自然规律，减少主观改变自然的行为”这一选项。剩下的2%的人则对于为何要保护环境并不清楚，只是觉得大家都在提倡要保护环境，就随大流，人云亦云。第二类，针对目前空气污染、水资源紧缺和土地荒漠化程度的调查，其中对于建设绿地必要性的调查中，92%的人觉得有必要建设城市绿地，6%的人觉得完全没必要，剩余的2 %对于是否建设城市绿地表示并不关心。……