■谢玉亮 杨玉青

微文化环境下高校培育和践行社会主义核心价值观的实现路径

■谢玉亮 杨玉青

培育和践行社会主义核心价值观离不开文化的濡养。作为高校亚文化的新锐，微文化以其开放性、娱乐性、创造性等特征，对大学生群体产生了无所不在的影响。一方面，微文化带来媒介与通讯的合一、传播与接受的合一、信息与生活的合一，从而使文化的传播方式更为灵活。另一方面，微文化在传播过程中由于降低了门槛，如果信息监管不力，极易成为垃圾信息和谣言的温床。在新的文化环境下，高校思想政治教育工作者只有善建、善治、善用微文化，利用好微课、微博、微公益等微文化载体，才能更好地培育和践行社会主义核心价值观。

微文化；微课；微博；微公益；社会主义核心价值观；高校

党的十八大以来，培育和践行社会主义核心价值观成为全社会的共识。习近平总书记强调，培育和践行社会主义核心价值观，必须使之融入社会生活，让它的影响像空气一样无所不在、无时不有。要把社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下工夫。因此，广大思想政治教育工作者要下力气做好“融入”这篇大文章，营造有利于弘扬社会主流价值的文化环境和社会氛围。2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，提出创新网络思想政治教育，开展高校校园网络文化建设专项试点工作，推进思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体建设。……