杨　静，郑宏庭

(第三军医大学新桥医院内分泌科，重庆 400037)



临床实践指南应用于高等医学教育的探讨*

杨静，郑宏庭△

(第三军医大学新桥医院内分泌科，重庆 400037)

医学是一门日新月异的学科，全球每年发表的医学文献就数以百万计。如何在浩如烟海的文献资料中获取指导性最强的内容是当代医学生必备的技能之一。而目前的医学教育模式仍沿用传统的教科书知识的传授，教科书中虽有不定期专业知识的更新，但更新的速度远远低于实际需求。笔者认为如果常规将本专业最新临床实践指南引入医学教育，这对于丰富学生专业知识、了解本专业前沿进展、指导临床实践大有裨益。

1意义

近20年来，循证医学正快速而深入地发展，体现循证医学精髓的临床实践指南悄然成为现代医学不可分割的一部分[1]。医学临床实践指南是由专业学术团体对最新循证证据的集合和总结，具有以下特点：(1)学术权威性，编写人员均系各专业领域知名学者，参考文献来源于行业高影响因子杂志;(2)内容信息量大，在全面系统检索、分析和评价后引用文献;(3)突出学术独立和公正，各学会都有专门的委员会，按照严格的工作程序制定指南;(4)是强调循证医学思想，推荐意见附有证据分级，从而帮助医生在特定的临床情况下做出最适宜的处置。因此，在高等医学教育中融入临床指南相关内容，将有助于医学生掌握最新研究进展，并在此后的临床工作中更好地指导实践。……