关于高职院校图书馆竞争性谈判的思考
2016-03-25李鹏��
河南图书馆学刊 2016年3期
李鹏��
关键词:采购;招标;竞争性谈判
摘要:文章通过介绍竞争性谈判的定义,分析了竞争性谈判的优缺点,并对高职院校图书馆如何扬长避短、改进与完善竞争性谈判采购图书提出了一些建议。
中图分类号:G253.1文献标识码:A文章编号:1003-1588(2016)03-0007-03
近年来,随着社会经济的不断发展,图书出版发行行业的日益繁荣,呈现出了百花齐放、百家争鸣的局面,个体书商、民营书店、网络书店大量出现并且迅速发展,为我国高校图书馆增加了选择图书采购的渠道。图书招标采购在保证图书质量和提高效率方面起着重要作用。同时,国家相继出台了一些政策和法律法规,如:2000年1月1日起正式实施《招标投标法》,2003年8月《教育部政府采购管理暂行办法》开始施行,2006年6月教育部高等学校图书情报工作委员会、中国图书馆学会高等学校图书馆分会发布《普通高等学校图书馆文献集中采购工作指南》[1],也为图书招标采购提供了法律依据和保障。
作为高等教育的重要组成部分,高职院校最近几年发展迅速,图书采购经费也有了稳步增长,高职院校图书馆也更多地采用了图书招标采购方式,特别是根据资金规模和采购数量选择了招标中的竞争性谈判。然而,竞争性谈判在保证图书馆丰富图书品种、提高经费使用率的同时,也存在一些问题,为此,图书馆需要认真分析竞争性谈判的优缺点,努力找出解决这些问题的方法和措施。
1竞争性谈判的定义
按照相关规定,图书招标采购主要有公开招投标和竞争性谈判两种方式。……
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