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今年开学不上课

2016-03-25柯中明

中小学德育 2016年3期
关键词:谜面灯谜汤圆

柯中明

“今年开学不上课!”在猴年的开学典礼上,番禺市桥中心小学校长的这一句话,让全校近1700个孩子顿时安静了下来,仔细聆听起校长的讲话。“上课就上体验课,今天整个上午,全校所有的班级都不上课,我们一起去包汤圆、猜灯谜、说猴子、秀愿望,一起去享受开学的乐趣,享受元宵佳节的乐趣。”孩子们听到这里,顿时开怀大笑起来,整个开学典礼的现场一时“high”翻了。

秀愿望,体验童心目标的生活味

今年开学恰逢我国传统的元宵佳节,而在南粤大地,老百姓中依然流行着未过元宵还要继续“逗利是”的习俗。为此,学校为每个学生精心准备了一封祝福“利是”,期望学生在新的一年里,身体健康,学业进步,生活幸福。只是,“利是”封里装的不是钱,而是一张精美的“猴年心愿卡”。

一大早,学校全体教师就在校门口等候着,一边热情地和陆续到来的孩子互道新年的祝福,一边送上精心准备的“大利是”。孩子们收到这样一份别样的新年礼物,脸上荡漾起幸福的笑容,脚步也仿佛变得轻快起来。

进入教室后,孩子们迫不及待地打开“利是封”,取出“猴年心愿卡”,把心中的愿望写在上面,然后在老师的组织下一起来到校门口的广场上。在那儿,学校后勤部门已事先放置好两排人造桃树,当孩子们把心愿卡贴上去后,广场上就如盛开了千万朵艳丽的桃花,非常壮观!

老师们近前一瞧,发现孩子们的心愿卡上,有的写着“新年里,我一定要取得优异的成绩”,有的写着“做一个像屠呦呦一样的伟大科学家”,有的写着“我一定要好好学习,将来也去发现引力波”,有的写着“和好朋友一起开心学习、一起开心运动、一起开心旅游”,也有的写着“新年最大的愿望就是爸爸每天回家吃晚饭”,还有同学居然结合了国家方针政策,希望妈妈“给我生个可爱的小弟弟”。

让孩子们“秀”出新年愿望,是教师走进孩子内心世界的一条有效途径,老师们在这些新年愿望里,发现了孩子们丰富的内心,感受到了童心世界里的生活味。在以后的时间里,他们会有意识地针对孩子的愿望,和孩子一起努力,向着完成新年的愿望进发。

说猴子,体验现实生活的历史味

今年是农历丙申年, 按生肖排行是猴年,对应地支为“申”。猴子是孩子们最喜爱的一种动物,因此上午的体验课中,学校专门安排了一个“说猴子”环节,以使孩子们对“申猴”背后我国悠久的历史、厚重的文化有一个比较深刻的了解,体验现实生活中的历史味。

猴子聪明可爱,故称“机灵猴”,因此人人喜爱;猴子调皮好动,在珠三角地区被称为“马骝”,因此人人厌嫌。在粤语流行地区,称人“马骝仔”是含有贬义的。于是,在这堂体验课上,主讲人结合假期热播电影《西游记之孙悟空三打白骨精》,同孩子们聊起了猴子:猴子之所以成为“马骝”,都是因为它的祖先曾做过几件不好的事情,第一件是对饲养它的老人不尊重、贪得无厌,被老人用计把屁股给烫红了,留下了“红屁股”这个终身印记;第二件是它认为饲养的人在食物分配上不科学,不能早上分3个坚果晚上4个坚果,而是要早上4个晚上3个。孩子们被这两个故事逗得哈哈大笑。这样讲的目的是要告诉孩子们,要成为“机灵猴”而不是成为“马骝仔”,就不能学习猴子的浮躁、顽劣、短视,而要学习它们那种“捞月亮”的团队精神,要学习孙悟空那种神通广大的本领,学习他嫉恶如仇的气节以及百折不屈的毅力等。

通过这个环节的体验,孩子们发现《西游记》等历史经典就在我们身边,它们是如此有趣;孩子们体验到了祖先编制十二生肖背后的厚实文化,更体会到了我们悠久的历史是可触可摸可感的。

猜灯谜,体验传统游戏的文化味

猜灯谜,对孩子来说实在是一件太开心的事情了。猜灯谜又称打灯谜,是富有中国特色的一项文娱活动,也是元宵节的一项传统活动,它既能启迪智慧,又迎合节日气氛,是番禺市桥中心小学经常开展的一个保留节目。

为了充分激发孩子们的智慧,开学这天,学校校门广场的“桃花林”后挂满火红的灯笼,每个灯笼下都有一条谜语,孩子们可尽情发挥、交流。瞧,有的孩子正在“泳泳泳泳泳泳”的谜面下,苦苦地思索着;有的孩子在谜面“林木森森”前抓耳挠腮;有的还发挥集体的力量,互相讨论着去攻克“难关”。由于谜面既有难度,又能猜着,其趣味性不言而喻,因此每当猜出一个正确的谜底,孩子们总是欢呼雀跃、喜笑颜开。

显然,猜谜语这种寓教于乐的活动为校园增添了浓浓的欢乐味和文化味。

包汤圆,体验传统佳节的亲情味

元宵节里“包汤圆”“吃汤圆”,寓意是团团圆圆、和和美美,这也是中华民族的传统民俗。但是对当下的很多孩子而言,要问他们“汤圆是怎样来的”,他们大多会说“超市里买来的”;要问“吃汤圆有什么含义”,他们一般会说“汤圆还不如汉堡包呢,有什么好吃的”。针对这一现状,体验课安排了一个环节:包汤圆、品汤圆、说亲情。

孩子们在家长义工和老师的带领下,自己动手包汤圆。全校将近一千八百名师生,吃着自己亲手做的“手工汤圆”,那种劳动后的幸福味,那股团聚一起的亲情味,自然而然在心中升起。通过这一环节,孩子们深深体会到了民族传统文化中那股浓浓的亲情味。

作为学校,新的学期总想给孩子们新的期待。番禺市桥中心小学站在孩子的立场,为他们设计充满童趣的开学第一课——节日体验课,成为了师生价值澄清的舞台,也成为传承传统文化的舞台,定会让师生们获益匪浅。

(作者单位:广州市番禺区市桥中心小学广东广州 511400)

责任编辑 余志权

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