许丽莎 张兴武

受到多年的教育，“平衡”已经近乎标签化，提到它，脑子里会离不开这几个关键词，如：天平、自然界的生物链、人生哲学、打破、把握一个度……这些点都可以写出一篇议论文。

如果看到我们发表过的范本——周东江的《平衡有术》，你会看到发生在生活中的具体个例，如在西藏体验到的：青藏高原哪来这么多化不完的积雪？问题抛出来了，答案紧跟而来，作者用深入浅出的语言讲述了气象平衡。接着又想到了历史上的改朝换代，讲秦末的农民起义，讲诸葛亮，讲孙权……这是社会发展的平衡。

作文最喜有料，除了观点明确，还要有看点，有好看的采分点，如上面谈到的范本。上等的作文还要有与众不同的论据，或者说是独辟蹊径的个例，这样才能让阅卷老师心甘情愿给高分。

蹇兴朝同学的议论无懈可击，他能看到大多数同学们所不会留意到的角度，如政治、社会和资源。 周李新格同学的文字不失韵味，有诗有歌有历史，是作文的优势，在表达上也没有埋没这些素材。

演练话题：平衡有术（见本刊2015年30期周东江的《平衡有术》）

参战学校：湖北松滋第一中学 （指导教师：张兴武）

湖北沙市中学 （指导教师：许丽莎）

平衡有术

□湖北松滋第一中学 蹇兴朝

随着现代社会的发展，人与自然之间，人与人之间，乃至自己对自己的平衡正逐渐被打破。随着一系列问题的涌现，人们开始呼吁平衡世界的回归，渴望返璞归真。

然而完全回归自然是不现实的，科技发展的脚步无法阻挡，我们应当人为地通过适时调控，把握火候来实现平衡，以期达到理想中的中庸式的平衡，消解各方面的失衡所带来的矛盾。