邹翔

摘 要：近几年，我国汽车产业获得了飞跃性发展，广大汽车企业对汽车专业人才的需求也与日俱增，这就促使高职院校开展了一系列以培养"职业技能"为重点的教学改革与探索。笔者以高职院校汽车专业课程为研究对象，通过对比传统教学方式与"理论--实践一体化"教学模式，充分论证"理论与实践一体化"教学模式是高职院校汽车专业未来发展的必由之路，并针对该教学模式的实施提出一系列具有实际操作意义的意见。

关键词：高职院校 汽车专业 理论与实践一体化

1 引言

近年来，随着我国高职教育的迅速发展以及用人单位对毕业生要求的不断变化，我国职业教育开始了以培养“职业技能”为重点的课程改革。职业能力是职业教育的核心内容，职业教育的本质是职业能力本位下的教育，核心内容是职业技能和职业素质，培养的目标是技术应用型专门人才。以服务为宗旨，以就业为导向，培养生产、建设、管理和服务一线的高技能专门人才是高职院校的根本任务，这一目标就决定了高职院校的课程教学既要注重理论教学，更要注重实践教学，探索出一条理论与实践相结合的合理有效教学模式。

同时，伴随我国居民生活水平的不断提高，我国的汽车产业获得了巨大发展，各类汽车企业对于汽车专业人才的需求与日俱增，这就要求广大的高职院校要采取各种手段来提高教学质量，以确保培养出合格的高技能人才。……