张雅男理娜



基于个案的国内外同行评议比较研究

张雅男理娜

摘要同行评议是重要的质性学术评价方法，不同国家具体的实施方法不同。以个案形式对国内外同行评议进行比较研究，有利于更好地使用该方法对学术活动和学术成果进行评价。论文基于剑桥大学、昆士兰大学、欧美国家基金会及国内天津大学的具体个案，从实例角度对我国与国外的同行评议方法进行了比较，并对我国同行评议方法的运用提出了一些可行性建议。

关键词同行评议定性评价学术评价个案分析剑桥大学天津大学

分类号G312

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514x.2016.01.007

A Comparative Study of Domestic and International Peer Review Based on the Case

Zhang Ya’nan，Li Na

Abstract Peer review is an important qualitative academic evaluation which is differ between countries.Comparing different peer review of domestic and international countries based on cases is good at performance evaluation of academic activities.In this paper,some cases of peer review of Cambridge University,Queensland University,western foundations and Tianjin University have been given,and certain suggestions of domestic peer review also have been putout in the end.

Keywords Peer review.Qualitathre evaluation.Academie evaluation.Case study.Cambridge University.Tianjin University.

同行评议起源于对专利申请的评审，到17世纪，英国皇家学会在评议学者的入会申请和会员的学术论文时，采取了与今天同行评议类似的做法。20世纪30年代以后，美国率先把同行评议引进到科研项目经费申请的评审工作中，并在欧美国家广泛采用，成为学术界通行的学术水准评价手段。

同行评议的英文表述为Peer Review。“Peer”是指同资格、同能力的人，“Review”即鉴定性地或审慎性地审阅或检查。同行评议是科学界对科研项目进行评议和对科研成果进行评估的一种基本方法，是由科学家对其同行的研究工作进行客观科学评议的一种制度。该制度要求科学家在评议其同行的研究工作时，仅以学术价值为最重要的评议标准，且独立地做出判断。只有科学家同行才最有资格和能力做出准确判断，而判断的依据是科学家的专业知识和相应的逻辑推断[1]。……