李慧媛

(大连教育学院 职业成人教师教育中心， 辽宁 大连 116021)



大连市中职学校数学学科教育教学调研报告

李慧媛①

(大连教育学院 职业成人教师教育中心， 辽宁 大连 116021)

从中职数学教师队伍情况、教学现状、教研需求、教师个人发展愿景，以及目前的主要困惑等五个方面进行调查与分析，并结合这几个方面确定研训活动。

中职；数学；研训

为全面了解大连市中职学校数学教师的专业发展现状，了解教师的专业发展需求，提高研训工作的针对性和实效性，满足广大教师的研训需求，我们通过下校听课、座谈交流、发放问卷等形式对大连市28所中职学校开展数学教师教育教学基本情况摸底调研，内容主要涉及教师队伍情况、教学现状、研训需求、教师个人发展愿景及主要困惑等五个方面。

一、基本情况统计与分析

1.教师队伍

截止到2015年底，大连市28所中职学校共有数学学科教师118人。数学教师队伍学历水平达标，年龄结构相对合理，基本能适应中职学校教育教学工作的需要。

教师学历水平明显提高。研究生学历教师比例较10年前明显增加，达到17%。骨干教师比例加大，青年骨干及学科带头人比例达19%。青年骨干和学科带头人学习力强，能够及时更新教学理念，具有一定的教育教学经验和教学研究能力。这支有学习力、善于提升自我的团队，将为今后中职数学学科的教育教学交流研究提供优质资源。今后，青年骨干和学科带头人应发挥示范引领作用，通过做课、说课等形式展示交流，带动区域内全员教研意识的加强与素质提升。……