高校中国古代文学课程的教学改革问题
2016-03-20魏祖钦
读写月报(语文教育版) 2016年3期
魏祖钦
高校中国古代文学课程的教学改革问题
魏祖钦
在网络化时代及高等学校教育综合改革的大背景下,中国古代文学课程教学改革势在必行。课时压缩,教学内容急需精简;图像阅读与娱乐化阅读降低了学生学习古代文学的主动性;重科研的教师考核评价体系影响到教师教学改革的积极性;古代文学与现代生活的脱节使学生学习兴趣不足;古代文学课堂中贯彻文学教育的核心理念尤为重要。这些问题凸显出古代文学教学改革的紧迫性与必要性。进行古代文学教学改革,教师一定要确立教学改革的基本理念,要精简教学内容,改变教学方法,要强化对作品原典的阅读、讲授、分析,还要改变对教师的评价方法,强化科研和教学的有机衔接,同时改革对学生的考核方式。
古代文学课程教学;改革必要性;改革设想
中国古代文学是高校汉语言文学专业的传统主干课程,有着重要的地位。但在网络化时代及高等学校教育综合改革的大背景下,中国古代文学的课时量被大量压缩,学生学习古代文学的兴趣锐减,因此,古代文学课程的教学内容和教学模式的改革显得格外迫切和必要,对古代文学教学的改革和实践也是广大高校古代文学任课教师的应有之义。
一、古代文学课程教学改革的紧迫性和必要性
当下,高等学校古代文学课堂面临许多问题亟待解决。首先,高校正在进行综合教育改革,古代文学的课时量被大大压缩。……
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