APP下载

文化多样性视域下文化模式的转变

2016-03-20万明钢

当代教育与文化 2016年6期
关键词:文化研究

杨 阳,万明钢

(1.西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州 730070;2.西北师范大学心理学院,甘肃兰州 730070)



文化多样性视域下文化模式的转变

杨 阳1,2,万明钢1

(1.西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州 730070;2.西北师范大学心理学院,甘肃兰州 730070)

长期以来,国际学术界主要从个体主义和集体主义的视角分析不同文化类型对人类行为的影响,此类研究将文化与国家等同,认为同一国家的个体拥有相同的价值观,忽略了国家内部亚文化间的差异。然而,宗教、社会经济地位和地区同样是衡量文化差异的重要变量,今后的研究应从文化多样性视角出发,在认同文化普遍性,兼顾文化特殊性的基础上,积极探索新的文化变量,从而更好地预测个体行为。

个体主义;集体主义;文化;宗教

传统跨文化心理学研究采用维度论来探讨不同文化类型间人们的行为差异。维度论是指用权力距离(power distance)、不确定性规避(uncertainty avoidance)、个体主义(individualism)、男性特质(masculinity)、相互依存和相互独立的自我构念(self-construals)等维度来区分文化间的异同。[1]其中,个体主义和集体主义维度备受关注,被广泛地应用在文化心理学的研究中,逐渐成为文化研究的主导理论范式。但是,因其持有的文化静态和非连续性的观点,而受到越来越多学者的质疑。对此,赵志裕和康萤仪提出了文化动态建构论(dynamic constructivist approach),认为文化并非是静止、宽泛的结构,而是一套依靠不同情境变化的知识结构所组成的,为人共享的动态、不连续并内在化了的松散网络结构。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

文化研究
文化与人
FMS与YBT相关性的实证研究
年味里的“虎文化”
“国潮热”下的文化自信
2020年国内翻译研究述评
辽代千人邑研究述论
视错觉在平面设计中的应用与研究
EMA伺服控制系统研究
谁远谁近?
新版C-NCAP侧面碰撞假人损伤研究