论邓小平学习外国先进科技的思想
2016-03-19曾敏
邓小平研究 2016年2期
曾 敏
(四川省社会科学院 毛泽东思想研究所,四川 成都 610072)
论邓小平学习外国先进科技的思想
曾敏
(四川省社会科学院毛泽东思想研究所,四川成都610072)
〔摘要〕邓小平认为,在特殊的历史背景下,学习世界先进科技成果,首先,要批判把学习外国先进技术谴责为所谓“洋奴哲学”的愚蠢思想,清除政治障碍,实现思想解放;其次,在使用最新科技成果充实各类教材、制定和调整留学生政策、引进国外智力和先进科研设备等方面,全面规划和督促学习借鉴外国先进科技政策;再次,应对发达国家的科技封锁,掌握技术市场的运行规则,以引进科技带动产品创新行业发展产业升级,把最先进的技术学到手,用起来,有创新。学习外国先进科技思想,是邓小平科技思想的重要组成部分,是实现国强民富的战略路径。
〔关键词〕邓小平理论;外国先进科技;科技思想
现代科技发端于西方,历次科技革命推动工业革命引发产业革命,极大地加快了人类社会发展的速度。作为后发展国家,向科技发达国家学习是中国社会紧随世界发展大趋势不可或缺的外在条件。尽管遭到过发达国家“禁运”、“卡脖子”、“制裁”等制约,受到过“左”倾思想尤其是“文化大革命”的干扰,但是,新生中国学习各国先进科学的夙愿从未丢失,利用各国先进技术的步伐从未停止。邓小平开创的改革开放新时期,肃清“左”倾思想羁绊,树立起学习外国先进科技的开放理念,撼动“禁运”人为禁锢,创造了学习外国先进科技的有利条件,使中国“搞现代化,理所当然不是拿落后的技术作出发点,而是用世界的先进成果作出发点”〔1〕。……
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