陆丽芳 王启宾



儿童绘本故事内容和角色设计方法探析

陆丽芳 王启宾

[摘 要]根据调研结果分析国内学龄前儿童绘本的使用现状，总结故事内容和角色设计中存在的主要问题，在充分考虑儿童心理需求的基础上，有针对性地提出了绘本故事内容的设计方法和绘本角色造型的设计方法。

[关键词]绘本故事内容；角色设计；儿童心理需求；问卷调查[作 者] 陆丽芳，硕士，杭州职业技术学院讲师；

王启宾，硕士，杭州职业技术学院讲师。

目前市场上有很多国内原创的儿童绘本，但销量远远落后于国外绘本。国内原创儿童绘本在故事内容和角色设计方面存在一些问题，绘本设计者本身也欠缺儿童心理学方面的知识，不能从儿童本位出发，很少考虑儿童的情感问题，这样的绘本不利于儿童的情感教育，无法引起儿童的情感共鸣，也无法勾起家长的购买欲望。

一、问卷调查分析

为了充分了解学龄前儿童的绘本使用现状及问题，改进国内基于情感的儿童绘本设计，调研以不同级别的城市的幼儿园为样本，向幼儿园三个年级的家长开展调查。本次调查问卷内容包括绘本的数量、绘本的喜好、绘本角色、故事内容设计、绘本存在的不足和使用情况等。通过对问卷结果的分析，对绘本的现状和问题有了全面系统的了解，本次调查的幼儿园样本具有一定的代表性，调查结果对其他幼儿园具有借鉴作用。不同城市的幼儿园对绘本的使用情况趋同，未见显著差异。……