张晓梅，赵祺

（桂林师范高等专科学校外语与旅游系，广西 桂林 541001）

高职高专大学英语生活化教学模式探究与实践

张晓梅，赵祺

（桂林师范高等专科学校外语与旅游系，广西 桂林 541001）

高职高专大学英语生活化教学模式的应用具有重要作用，能体现学生的主体地位，活跃课堂教学氛围，促进教学效果提升。目前生活化教学模式的应用在教学环境、教学过程、课外活动、英语课程设置等方面仍有不足。为有效弥补这种缺陷与不足，促进教学效果提升，提高学生的英语知识应用技能，应该采取改进和完善对策。文章探讨创设生活化教学环境、加强教学环节设计、注重课外活动有效组织、开设职场校本课程在大学英语生活化教学模式中的应用。

高职高专；大学英语；生活化教学模式；探究；实践

在高职高专大学英语教学中，除了让学生学习基本的词汇、语法知识外，还要提高学生的英语知识应用技能，能熟练应用英语进行日常交流和学习，提高学生的实践技能。为促进该目标实现，综合采取有效教学策略，实现英语教学的生活化是十分必要的。虽然目前生活化教学模式在大学英语教学中已经得到应用，但由于一些任课老师的课堂组织能力不强，教学经验缺乏，未能将生活化模式有效落实到位，对提高教学效果和学生的学习效率也带来不利影响，需要采取相应的改进和完善对策。文章结合高职高专大学英语课堂教学实际情况，指出生活化教学模式存在的不足，并提出改进和完善对策，希望能为高职高专大学英语教学提供启示与借鉴。……