毕节市2014年学校音乐研究论文述评
2016-03-18杨嵩
贵州工程应用技术学院学报 2016年5期
杨嵩
(贵州工程应用技术学院艺术学院,贵州 毕节 551700)
毕节市2014年学校音乐研究论文述评
杨嵩
(贵州工程应用技术学院艺术学院,贵州毕节551700)
2014年“,毕节市学校音乐研究论文评选活动”共有97篇论文参评,其中有的论文分析研究了音乐学科的内部规律,积极探索以新课标为指导的教学方法、教学理念,成就显著,但也存在着研究方向过于单一、缺乏课堂实例佐证、论证说服力不强、创新意识不够、语言表达啰嗦、论文体裁混淆等问题。我们应针对毕节音乐研究论文中存在的一些典型问题,革新科学研究的思路与方法,才能推动音乐研究取得更大成就。
毕节市;音乐研究;论文评选;优缺点;启示
为了进一步深化学校音乐学科课程改革,不断提高音乐研究水平和音乐教育质量,毕节市教育局特主办了学校音乐研究论文评选活动,笔者有幸参与评选。现对2014年举办的毕节市学校音乐论文评选活动进行深入的分析研究,以期探寻音乐研究之更有效途径。
一、2014年毕节市学校音乐论文评选活动综述
本次论文评选活动得到了全市各级各类学校音乐教师的广泛响应与积极参与,共收到各县(区)推荐的参评音乐学术论文97篇,其中毕节市直11篇、七星关区11篇、大方县34篇、赫章县5篇、金沙县9篇、纳雍县7篇、黔西县7篇、织金县7篇、金海湖新区6篇。从研究的层面来看,这些音乐研究论文包含了高校专业音乐教育、中等职业音乐教育、中小学基础音乐教育、学前启蒙音乐教育等各个阶段的研究成果;……
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