黄修明

安徽马钢技师学院 安徽马鞍山 243041)



中等职业学校体育课理论教学探讨

黄修明

安徽马钢技师学院 安徽马鞍山 243041)

《技工学校体育教学大纲》中体育教学的目的就是要全面提高学生身体素质，促进身心健康发展，树立“终身体育”的观念，养成从事体育锻炼的意志和习惯，而在实际体育教学中，体育教师往往只重视向学生传授体育基本技术和基本技能，而对体育理论知识的传授却不够，这对学生渴望了解体育基本知识是远远不能满足的。这就是我们体育教师要面对的问题，在体育课教学过程中，如何进行体育理论知识的传授。

体育教师；体育教学；体育理论；终身体育

中等职业教育是职前基础教育，中职教育的任务是为社会培养职业素质和身体素质合格的劳动后备人力，使其成为高素质的劳动者。而体育是中职教育的重要组成部分，《体育与健康课程标准》的目标明确指出：通过学习，使学生掌握和应用基本的体育基本知识和运动技能，增强体能，培养学生对运动兴趣和爱好，养成良好的锻炼身体习惯。体育教学大纲中提出的教育任务之一，就是向学生传授体育基本理论、基本知识、基本技术和基本技能，使学生爱体育、懂体育，能用科学方法锻炼身体，了解和掌握一般体育项目竞赛规则，具有参加体育活动和组织小型竞赛的基本能力。

体育教师是学校体育教学和体育活动的组织者和引导者，体育课教学涵盖实践……