董晶晶上海交通大学，上海 200030



基于符号互动理论的社交媒体表情符号使用分析

董晶晶
上海交通大学，上海 200030

摘 要2015年，牛津字典博客将一个“笑哭”的Emoji表情符号选为年度高频热词，引来一片热议。牛津词典部长认为表情符号的使用弥补了传统文稿在可视化、快速化方面的欠缺，但也有学者担心表情符号的使用会导致个体使用文字或语言能力的倒退。基于符号互动理论对社交媒体中表情符号的使用进行分析，从心灵、自我、社会三部分探究个体使用表情符号的动因及对社会产生的外化影响。

关键词符号互动论；表情符号；社交媒体

1 课题缘起

但是，也有学者认为表情符号的频繁使用会导致个体文字或语言能力的退化。虽然传统文字不具备可视化特征，但其语义丰富、语法结构严谨，通过不同词汇及标点符号的组合仍能表达丰富的情感思想，这样遣词造句的能力需要在日常交往中不断练习，而表情符号的使用则大大简化了这一过程。

2 使用表情符号的特征及功能

本文以问卷形式对个体的表情符号使用行为进行调研，由此总结出使用表情符号的三大特征及三大功能。

2.1 使用表情符号的三大特征

1）可变性。

表情符号的使用并非一成不变，“笑cry”表情使用频率在今年的爆发性增长及个体在使用表情符号中存在的“模仿行为”（41.2%被调查者是基于“模仿”行为而使用“笑cry”表情）说明表情符号的使用是随着社会交往行为而不断变化的。……