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论信息技术与高职艺术设计专业学生校外实习的深度融合

2016-03-17唐山工业职业技术学院河北唐山063299

工业技术与职业教育 2016年1期
关键词:融合信息技术

华 芳(唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299)



论信息技术与高职艺术设计专业学生校外实习的深度融合

华 芳
(唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299)

摘 要:21世纪是信息化的时代,信息技术浪潮的新革命已在各行各业显现,教育领域亦是如此。随着中国制造的崛起和创意产业的发展,艺术设计技能人才的需求将被扩大。高职艺术设计专业是培养应用型艺术设计人才的主要基地,而校外实习是高职艺术设计专业学生掌握实战技能,提升自身素质的重要途径。将信息技术与高职艺术设计专业学生校外实习相结合,有利于培养适应信息时代要求的艺术设计新人才。

关键词:信息技术;高职艺术设计;校外实习;融合

近年来,我国高等职业技术教育取得了突破性的进展,无论是学校数量、在校人数还是资源投入、培养方式亦或技术应用上,都有了明显性的改观。而随着社会对高质量应用型人才需求的不断增加,高等职业技术教育已成为高等教育中重要的组成部分。从人才培养目标上来看,高职艺术设计专业主要培养实操性强的应用型设计人才,满足文化创意产业发展的需求,因此实践教学显得尤为重要。校外实习是实践教学中的重要一环,它是学生实现校内与社会对接的有效通道。随着信息技术日趋成熟,创意产业亦发生了巨大的变化,这包括技术驱动带来的新的设计理念与方式。因此如何让信息技术与高职艺术设计专业校外实习融合,实现学生的高水平就业和行业用人的新要求,已成为摆在高职艺术设计专业发展中的一道课题。……

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