●王　浩　(上海财经大学　上海　200433)



图书馆学学术失范刍议*

●王浩(上海财经大学上海200433)

[摘要]图书馆学学术规范引导和保障学术活动的高质量进行，学术失范行为损害了学术活动的含金量。通过归纳各种学术失范现象，深入分析其原因，为预防和阻止各种学术失范行为提供有益借鉴，从而有助于推进学术活动的健康发展。参考文献5。

[关键词]图书馆学学术失范学术规范学术创新

1引言

图书馆学学术规范指引着图书馆学学术事业的发展，给图书馆学学术界提供言行指导[1]。在科研活动中，坚决而有效地践行学术规范行为，直接关系到科研人员声誉的得失、学术活力的兴衰和学术事业的成败，图书馆学科研人员应当预防和避免各种学术失范行为的发生，以便同学术发展相适应、同学术改革相契合、同学术建设相协调。目前我国图书馆学科研人员对学术规范的道德约束、具体操作模式和法律法规要求有了不同层次的认知，并在学术实践活动中加以贯彻执行。但我们依旧可以触闻到各种学术失范行为，诚然，这些学术失范现象发生的背后有着深层次的原因，本文拟深入阐述各种学术失范的表现及其原因，为预防图书馆学学术失范行为的发生提供相关借鉴，从而推动我国图书馆学学术的健康发展。

2图书馆学学术失范表现

在科研活动中随着各种关系的纵横交织发展和学术环境的日趋市场功利化，图书馆学科研人员的学……