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高校家庭经济困难学生资助工作思考与探索

2016-03-16苏鑫兴

环球市场 2016年20期
关键词:育人经济学生

苏鑫兴

包头铁道职业技术学院

高校家庭经济困难学生资助工作思考与探索

苏鑫兴

包头铁道职业技术学院

高校资助工作不仅关系到大学生的成长成才,关系到和谐校园、和谐社会的建设,更关系到教育公平和社会公平的实现。近年来,党和国家高度重视学生资助工作,出台了一系列的政策措施,尤其是在高等学校,已经逐步建立起了“奖、助、贷、勤、减、免”为一体的资助政策体系,确保每一名家庭经济困难学生顺利完成学业,资助育人工作取得了显著成绩。基于此,本文将着重分析探讨高校家庭经济困难学生资助工作,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。

高校;家庭经济困难;资助

1、高校家庭经济困难学生资助工作问题

1.1 资助体系缺乏完善性和科学性

目前,国家还没有制定统一的关于家庭经济困难的认定标准,因此高校还缺乏一套行之有效的贫困生鉴定制度和办法。很多学校对贫困学生的认定标准不明确,学校很难对家庭经济情况逐一进行核实,不能保证认定的公正性、公平性和隐私性,使得部分真正需要资助的学生得不到有效的资助,资助资金也就无法实现有效合理配置。更重要的是,高校缺少专门负责资助工作的部门和职业化、专业化的管理人员,从而使资助工作效率低下,资源浪费情况严重。

1.2 资助中育人理念有待更新

从我国现有的资助体系来看,其重点还停留在经济资助层面,对贫困学生的思想政治教育、综合素质的培养等方面并没有作明确要求,于是常常出现重资助而轻育人的现象。……

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