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小学体育课堂管理建议及相关问题分析

2016-03-16李小华

环球市场 2016年22期
关键词:素质教育教学模式体育

李小华

惠州市德威学校

小学体育课堂管理建议及相关问题分析

李小华

惠州市德威学校

小学体育作为小学教学中的重要组成部分,其对学生的健康成长有着重要的作用。但纵观我国小学课堂管理现状,依旧存在很多有待完善之处,严重影响了课堂教学质量。在现代化教育中,体育教师必须要对体育课堂管理进行创新与发展,激发学生的体育意识,从而提高教学质量与效率。

小学体育;课堂管理;问题;建议

引言

小学体育是小学教育中的重要组成部分,体育教育与智育、德育共同组成了小学教育系统。小学体育教学不仅是为了完成教育目标、实现体育目的,更重要的是能够发挥体育功能,通过体育教学能够加强学生的身体素质与运动技能,同时也能够培养学生的“终身体育”意识,树立正确的体育价值观。与此同时,各个国家对体育的重视程度都在不断增加,各个国家的体育能力也是国家实力的表现。小学体育是发现体育人才、培养体育人才的重要阶段,是其它教学阶段无法比拟的。然而,怎么样提高小学体育课堂管理,发挥体育功能,提升小学体育教学质量,是现在小学体育教学中需迫切解决的问题。

一、影响小学体育课堂管理的主要因素

(1)传统课堂管理观念的束缚。虽然现如今我国倡导“终身体育”、“快乐体育”等观念,这些观念也逐渐成为了现代化体育教学思潮。同时,随着我国素质教育改革不断深入,我国小学体育教学也进行了相应的改革,并且取得了一定的成效。……

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