沐 影

三峡电力职业学院

从技术到艺术的高校教师

沐 影

三峡电力职业学院

基于高职院校五年多的工作经验，见证发展历程中信息时代科技进步的推动、生源骤降的危急、教育教学的改革要求，探讨企业办学高等职业学校教师的生存发展之路。如何规划职业生涯，解决发展道路上的内因和外因等多种元素的影响，建立一个平衡、可持续的、稳定的发展之路，亦是一条奋斗之路，奉献之路。

高校教师；教学；发展；规划

前言

在我国经济快速发展的今天，国际地位和影响力日益显著。而科学技术的突飞猛进，信息化、智能化、新能源等层出不穷，再也不是那个仅仅靠人多和数量就可以取胜的时代，知识经济已成为主导经济。掌握先进的科学技术，适应社会时代的脚步，显得尤为重要，必然要求培养具有创新型、技术型的高素质人才。高等职业院校正是这样一个为社会培育人才的殿堂。其中不乏很多企业办学的高校。

1 目前高校教师的地位

古语有云：一日为师，终身为父。更形如如孔子一般的大教育家的成就为桃李满天下。追溯历史朝代中更有太子太傅等受人敬仰的官职。可见，古人师傅是何等的尊贵、荣耀。而今，高校教师地位可谓大不如前，更有人比喻说“教师是企业里的农民工”。不了解实际情况的人，往往羡慕教师有如学生一样的寒暑假，轻松，但又有多少人知道作为企业办学的高等职业学校第一线的教师艰辛、努力的奋斗史。……