张 艺

雅安市名山区前进乡中心小学

小学语文阅读能力培养初探

张 艺

雅安市名山区前进乡中心小学

培养学生的阅读能力是小学语文教学中的一项重要任务，承担着培养学生听说读写各项能力的任务。一般来讲，学生的阅读能力包括认读力、记忆力、理解力及阅读速度和阅读习惯几个方面，一旦学生具备了独立阅读能力和习惯，将对提升他们的语文素养有着很大帮助。

小学语文；阅读能力；培养；探讨

小学语文教学的主要目的就是为了培养学生的阅读能力，同时阅读能力又是学好小学语文的先决条件，因此，小学语文教学中对学生阅读能力的培养十分重要。小学生阅读能力的提高不仅有利于语文成绩的提高，也非常有利于小学其他学科成绩的提高，从而促进小学生的全面发展。在实际教学过程中，小学语文教师必须把提高小学生的阅读能力作为重点工作来进行。

一、学生阅读能力培养的重要意义

加强阅读能力培养是落实教学要求的重中之重。教育心理学、生理学告诉我们：“能力和习惯主要不是学生与生俱来的，而是通过后天的学习和在不断的实践中得来的。”其中教学活动中有意识地、有目的、有计划地训练和操作是能力和习惯培养最直接，且是最迅速的一种途径。在阅读教学之要求中着重指出培养学生的新闻记者能力和良好的阅读习惯，而落实这一要求，基于上述观点，我们认为“加强阅读能力培养”是重要的且必不可少的方面。……