从“供给侧”角度谈高校工会服务质量的提升
——以东北大学为例
2016-03-16李小禾张国联
工会理论研究 2016年5期
李小禾 张国联
(东北大学工会,辽宁 沈阳 110819)
从“供给侧”角度谈高校工会服务质量的提升
——以东北大学为例
李小禾 张国联
(东北大学工会,辽宁 沈阳 110819)
从“供给侧”角度谈高校工会服务质量的提升是贯彻习近平总书记在中央群团工作会议上的讲话精神、立足本职工作、转变工作思路、创新工作方法的重要尝试。本文在总结东北大学工会重视服务供给模式创新、多途径助力服务质量提升等工作经验的基础上,建议从优化顶层设计、注重服务内容和满足不同层次需求三方面来提高高校工会服务“供给”质量。
供给侧;高校工会;服务质量
习近平总书记在中央党校研讨班上的讲话对“供给侧”改革给予新的指导性解读,他提到:“没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。”这对高校工会的启示是,如果工会提供给教职工积极向上、弘扬正能量的活动较多,那么教职工的文化修养、整体素质就会提高,对弘扬主流价值观的活动需求就会增多,反之亦然。因此,从“供给侧”角度审视高校工会服务工作,提升服务质量,实现真、善、美等社会正能量的有效供给,不仅涉及到服务理念的进一步深化,也涉及到服务内容和服务方式的创新。因此,本文从“供给侧”角度对如何提升高校工会服务质量进行探讨和分析。
一、提高服务“供给”质量是高校工会履行服务职能的必然要求
供给和需求是微观经济学中两个最基本的概念,它们既相互依存、又互为前提,需求引起供给,供给满足需求,而需求又引起新的供给。……
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