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自媒体时代大学生网络政治参与现状及治理

2016-03-15时伟

黑龙江省社会主义学院学报 2016年2期
关键词:大学生

时伟

(浙江金融职业学院,浙江 杭州310018)

自媒体时代大学生网络政治参与现状及治理

时伟

(浙江金融职业学院,浙江 杭州310018)

自媒体时代的到来,激发了大学生网络政治参与的热情,拓宽了大学生自身利益表达的渠道,提升了大学生的政治参与意识和能力。但由于受网络的匿名性、信息的复杂性、媒介素养的不成熟性以及自媒体系统性规范机制尚未健全等因素的影响,自媒体时代大学生网络政治参与也存在着政治参与表层化、非理性和非法性等诸多问题,必须通过规范网络秩序、提升主体政治素养和加强网络政治参与平台建设等路径,促进大学生网络政治参与的健康、有序、协调发展。

自媒体时代;大学生;网络政治参与;现状;有序治理

随着互联网技术的深入发展,传媒产业突破了以往由政府或专业媒体机构主导的信息传播模式,迎来了一个以微博、微信、论坛、博客等为传播载体的自媒体时代。美国新闻学会媒体中心于2003年7月出版了由谢因·波曼(ShayneBowman)与克里斯·威理斯(ChrisWillis)两人联合提出的“WeMedia(自媒体)”研究报告,其中对“WeMedia”下了一个十分严谨的定义:“WeMedia是一个普通市民经过数字科技与全球知识体系相联,提供并分享他们真实看法、自身新闻的途径。”[1]而大学生正是充分利用自媒体载体的一个庞大群体。网络自媒体时代激发了大学生政治参与的热情,为传统社会中很难有话语权的大学生提供了一个与权威对话的平台。热情有余理性欠缺的大学生如何在自身尚未完善的自媒体时代有序进行政治参与,进而积极、有效地推动我国民主政治的发展,是一个亟待重视并加以研究的时代课题。……

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