丛淑君

【摘要】目的：探究积极心理学理论在精神分裂症康复中的有效性。方法：把我院收治的80例患有精神分裂的病人进行探究，将这80例患者随机地分为观察组和对照组，每组40例，观察组的患者在采用抗精神病药物治疗的基础上采用积极心理学理论，采用积极心理学理论对患者进行心理干预，对照组的患者仅仅采用抗精神病药物治疗，比较两组患者的治疗效果，用表格的形式展现治疗效果，便于统计和观察。结果：在对观察组和对照组的患者进行为期两个月的观察和治疗后，两组患者之间的差异具有明显的统计学意义（P<0.05），观察组的治疗效果明显优于对照组的治疗效果（P<0.05）。结论：通过对观察组和对照组的观察，可以看出采用积极心理学理论对精神分裂患者进行心理的干预，能够促进患者病情的好转，效果显著，值得临床推广。

【关键词】精神分裂症；模型；干预性分析

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）01-0076-01

精神分裂症在治疗的过程中是让患者的心理障碍解除，预防精神分裂症发生最主要的是具有良好的心理状态。现在，精神疾病对患者及其家属的生活质量和幸福感产生很大的危害，通过相关的数据分析，可以看出精神分裂患者一般都存在不同程度上的心理问题，患者在生活中体会不到幸福，而且绝大数患者是比较自卑的[1]。积极的心态能够提高患者的身心健康水平，所以，在精神科，护理人员应该逐步提高患者的心理健康水平。本次研究通过分析积极心理学理论在精神分裂患者护理中的价值，具体报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究选取的是2014年5月-2015年10月在我院进行治疗的精神分裂患者80例，所有的患者都确诊为精神分裂，患者的年龄在22-48岁之间，患者的病情都处于恢复期，所有患者都不存在残疾、智力障碍等问题。……