余瑛

摘 要：“校企结合”的培养模式是景观设计专业发展的需求和企业对学生实践能力的要求。本文分析了校企结合教学模式在景观设计专业实践中应用的可能，希望以此推动“校企结合”教学模式在景观设计专业的应用，贡献自己的力量。

关键词：校企结合；教学模式；景观设计

学校和企业的“校企结合”的培养模式，是一种用学校、企业、政府部门不同的教育资源和教育环境，培养适合行业、企业需要的应用型人才为主要目的教学模式。随着景观设计专业的发展需求和企业对学生的实践能力的要求，促使了“校企结合”教学模式的在景观设计专业的应用和发展。

一、校企合作教学模式的发展和存在的问题

（一）国外的典型校企合作教学模式

1.美国“合作教育”模式

办学以学校一方为主，学校根据所设置专业的需要与企业取得联系，双方签订合同，明确权利与义务。学校派老师到企业指导、监督学生劳动，沟通学校与企业合作双方的需求。企业一方提供劳动岗位，一定的劳动报酬，并派管理人员辅导学生适应劳动岗位、安全操作，协助学校教师搞定学生应掌握的级技能。此种教学模式，学生一半在学校学习，一半在企业劳动，学习与劳动更换的方式灵活多样。合作教育符合社会发展要求，贴近大宗的生活需求

2.德国的“双元制”模式

学生在企业里接受企业技能培训又有部分时间在职业学校里接受专业理论和普通文化知识，受训者在企业接受培训的时间约占整个学习时间的70%左右。……