高职院校思想政治理论课实践教学方法和载体探索

2016-03-13高雁晋

卫生职业教育 2016年22期

关键词：育人高职思想

高雁晋

（甘肃建筑职业技术学院，甘肃兰州730050）

高职院校思想政治理论课实践教学方法和载体探索

高雁晋

（甘肃建筑职业技术学院，甘肃兰州730050）

结合目前高职院校学生思想政治教学面对的一些新现实问题，以提升高职院校思想政治理论课教学效果为立足点，本着“四针对”精神，围绕要素和系统相结合的原则，探索实践育人的新方法及载体。

综合系统原则；高职院校；思想政治理论课；实践教学

国家相关部委历来强调重视实践教学的意义，特别是2012年伊始，教育部等部委联合印发了教高［2012］4号文件《教育部关于全面提高教育质量的若干意见》，教思政［2012］1号文件《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》。文件特别要求，务必重视实践环节，寻求高职院校思想政治理论课“实践育人”的方法和载体，这对教育高职学生通过实践学习培养他们观察、思考社会问题的能力，提高对中国特色社会主义道路的理解，强化对中国特色社会主义建设的信心，具有非常重大的政治意义，还有利于增强思想政治理论课在培育专业人才中的教育作用，保证“分类指导”教育规划的落实。目前，思想政治理论课所面临的社会形势与教学手段都有了明显变化，高职学生思想政治教学出现了诸多新现实问题，这就需要改善思想政治理论课教学效果，探索实践育人的新方法及载体。